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About the Journal

La Revista Científica Asesores Educativos es una publicación académica multidisciplinar, creada en enero de 2024, orientada a la difusión, análisis y discusión de resultados de investigación científica, estudios teóricos, revisiones sistemáticas y experiencias académicas relevantes en diversos campos del conocimiento.

La revista tiene como propósito principal promover la producción científica de calidad, fomentando el diálogo interdisciplinario entre investigadores, docentes, profesionales y estudiantes de pregrado y posgrado, tanto a nivel nacional como internacional. Su enfoque multidisciplinar permite la integración de aportes provenientes de áreas como educación, ciencias sociales, ciencias jurídicas, ciencias administrativas, tecnología, innovación, salud, humanidades y otras disciplinas afines.

La Revista Científica Asesores Educativos publica artículos originales e inéditos, sometidos a un riguroso proceso de evaluación por pares bajo la modalidad doble ciego, garantizando criterios de calidad científica, ética editorial y transparencia académica. Asimismo, promueve el acceso abierto al conocimiento, alineándose con los principios de la ciencia abierta y la democratización de la información científica.

Desde su creación, la revista se proyecta como un espacio académico de referencia para la divulgación científica, comprometida con el fortalecimiento de la investigación, la innovación y el impacto social del conocimiento en contextos educativos, profesionales y comunitarios.

Current Issue

Vol. 3 No. 2 (2026)
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Revista científica multidisciplinar de acceso abierto

Revista Científica Asesores Educativos

Educación, investigación e innovación para transformar el conocimiento.

ISSN 3121-2964 · Ecuador · Publicación semestral · Revisión por pares doble ciego

Acceso abiertoConsulta libre e inmediata de los contenidos publicados.
Revisión por paresEvaluación académica bajo modalidad doble ciego.
Ética e integridadCompromiso con la originalidad y la responsabilidad científica.
Identidad editorialPublicación seriada identificada con ISSN 3121-2964.
Instituto Superior Tecnológico Guayaquil y ASESORES EDUCATIVOS S.A.S.

Cooperación interinstitucional

Alianza para fortalecer la investigación y la difusión científica

Instituto Superior Tecnológico GuayaquilEntidad editora académica institucional

ASESORES EDUCATIVOS S.A.S.Entidad coeditora y responsable de la gestión editorial, técnica y tecnológica

Cooperación desarrollada en el marco del Convenio de Cooperación Interinstitucional vigente.

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Indexación y visibilidad

La revista mantiene presencia en servicios académicos y directorios que favorecen la consulta y recuperación de sus contenidos.

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ISSN3121-2964
AccesoAbierto
PeriodicidadSemestral
RevisiónDoble ciego
IdiomasEspañol e inglés
PaísEcuador